變化一：選考證書增加，放寬報(bào)考條件

　　變化前

　　2019年前，能用于報(bào)名3+證書考試的證書只有廣東省教育考試院組考頒發(fā)的14種專業(yè)技能課程考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)/英語(yǔ)等級(jí)證書。

　　變化后2019年后，證書種類豐富多樣，同學(xué)們考證機(jī)會(huì)和選擇增多，院校錄取學(xué)生時(shí)更具針對(duì)性和專業(yè)化。所以，考生獲得下列5類證書之一，就可以參加報(bào)考。

　　退役士兵只需退役證，參加全省統(tǒng)一文化科目考試，不設(shè)證書要求。

　　變化二：院校學(xué)位擴(kuò)招，招生計(jì)劃創(chuàng)新高

　　變化前

　　2019年3+證書考試院文件要求所有高職院校的3+證書計(jì)劃不能低于總計(jì)劃15%。

　　變化后

　　2020年起3+證書計(jì)劃不能低于總計(jì)劃20%，同時(shí)開(kāi)設(shè)自主招生的院校自主招生必須安排5%計(jì)劃招收中職(含中技)考生。2023年考試院再次提高比例，要求各院?！?+證書”考試招生計(jì)劃原則上不得低于本年度申報(bào)的省內(nèi)招生總計(jì)劃的25%。

　　2023年，本科計(jì)劃1110人，?？?21896人，相比2020年增加近6萬(wàn)計(jì)劃。

　　變化四：采用”院校專業(yè)組“投檔模式

　　3+證書分本科、?？苾蓚€(gè)批次：

　　本科批次：設(shè)1個(gè)院校專業(yè)組志愿，1個(gè)專業(yè)志愿，不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng);

　　?？婆危喊纯忌愋头种新毶卧O(shè)35個(gè)院校專業(yè)組志愿;退役軍人批次設(shè)10個(gè)院校專業(yè)組志愿;

　　西藏新疆班：設(shè)1個(gè)院校專業(yè)志愿，1個(gè)專業(yè)志愿，不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

　　當(dāng)考生所填專業(yè)均已錄滿時(shí)，院校依據(jù)考生填報(bào)的是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)未錄滿專業(yè)中按院校錄取原則進(jìn)行調(diào)劑錄取。

　　變化五：考試時(shí)間調(diào)整到每年春季

　　變化前

　　改革前，3+證書考試時(shí)間是每年6月7-8日，與全國(guó)普通高考在夏季同期進(jìn)行，招生錄取工作也與普通高考基本一致。

　　變化后

　　2019年，省教育廳、省招生委員會(huì)辦公室發(fā)出《廣東省教育廳 廣東省招生委員會(huì)辦公室關(guān)于深化2019年普通高等學(xué)?？荚囌猩母锏耐ㄖ?，明確指出把3+證書歸類為春季高考，考試時(shí)間調(diào)整到了每年的春季進(jìn)行。

　　變化六：報(bào)考人數(shù)激增

　　2023年3+證書報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高，2023總報(bào)名人數(shù)超16.6萬(wàn)，相比2018年的4.9萬(wàn)人增幅巨大，超10萬(wàn)人。中職生參加3+證書可填報(bào)全日制本科或?qū)？拼髮W(xué)，畢業(yè)證與高中生參加高考入學(xué)是一致的，3+證書已成為廣東中職生主流的升學(xué)方式，預(yù)計(jì)2024年3+證書報(bào)名人數(shù)將再創(chuàng)新高!

　　變化七：不再分區(qū)域計(jì)劃錄取

　　變化前

　　2021年前，原有些地方性院校由于地方財(cái)政支持較大，每年招生偏向于招收本地生源，形成本地分?jǐn)?shù)線和本地以外分?jǐn)?shù)線兩條相差較大的分?jǐn)?shù)線，如：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院假設(shè)招收100人，深圳市內(nèi)投檔最低分262分，深圳市外投檔最低分343分，深圳以外考生相對(duì)高分。

　　變化后

　　2021年起，全面取消分區(qū)域單獨(dú)招生計(jì)劃，取消區(qū)域計(jì)劃后只有一條分?jǐn)?shù)線。